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哲學之語日期及主題

 群組討論日期及主題


語音討論

主題

閱聽參考材料/討論心得

2021/03/27

從托爾斯泰《伊凡.伊里奇之死》談起

參考台北市立圖書館兩個版本擇一:漫遊者文化 2018 及志文 1997

2021/04/24

漫談宗教哲學(一):

宗教的本質

傅佩榮談宗教哲學及鄭仰恩談古代基督教歷史與文化(臺灣大學開放式課程),參見 home2philosophy 之 👉聽聽哲學 的連結

2021/05/29

 人為什麼會相互比較,比較有什麼好,有什麼不好?


 1. 王邦雄:👉讀莊子話人生
(國立台灣文學館/ 2013府城講壇 
2. 👉 Grace 和Arthur參與討論的心得

2021/06/26

 1.接續前月關於「比較」的討論之二


 👉1.

2021/07/31

談談最近生活中,人際相處遇到的壓力


2021/08/28在新冠防疫生活中感受到的焦慮,我如何處理?👉Arthur 參與討論的心得(請參考連結)

2021/09/25

 固執與擇善固執

對話簡記👉
2021/10/23請參考👉
1. Arthur 
討論善的心得
2. Grace 討論「善」的心得分享
3. 
 啟瑤對 Grace_2021/10/23 「善」討論心得的回應 

2021/11/27

聊聊「存在感」及「刷」存在感

 請參考👉

2021/12/18

 自信心

請參考👉
 自信心自我檢測

 2022/01/22

愛生氣!如何平衡自己不生氣

 

 2022/02/26

 我的內心時常會出現哪些自我責備的話?或別人批評了我什麼,雖然我口頭上否認,其實內心也默認:「或許真是我的問題!」

如果想不出來,就想一件近日遇到的某個困擾,在此事件中,有沒有出現上述對話?

 

 2022/03/26

 《哲學之語》周年慶___👍👏

閱讀及討論《責任與判斷》,P218-219,漢娜·鄂蘭,左岸文化出版,2008

 

2022/04/30

提問與討論《責任與判斷》,P218-219

 討論前言:👉為何要三思而後傳
討論之後整理:疫苗vs自然免疫(1)

2022/05/28

1. 繼續《思想與道德考量》
2. 繼續"疫苗vs自然免疫"
3. 最近生活當中的牽掛

2022/06/25

 蘇格拉底對話和《哲學之語》

 2022/07/30

 漫談佛學及學佛

👉學佛,是要學什麼? 

 2022/08/27

 漫談佛學及學佛(二)

 👉學佛和學習哲學有甚麼不一樣

👉學哲學而時習之不亦悅乎

 2022/09/17

 離苦得樂

 

 2022/09/24

 「離苦得樂的實例和方案」討論:

1. 最近我們生活當中,有沒有覺得「苦」實際案例呢?請想一想,舉一個自己實際的案例,我們來尋求解決方案。
2. 佛學/學佛的解決方案
3. 其他學門的解決方案

 

 


2022/10月群組通話改為台北時間周日上午10:00-12:00

日期

主題

閱聽參考材料/討論心得

2022/10/30

「離苦得樂的實例和方案」

討論(二)


 

2022/11/27

 「什麼是善緣呢?」我自己有一些主觀想法例如:「意義都是由自己下定義和修改的」。也常聽到大家提到「廣結善緣,不與人為惡」,但當我們面對一段感到困擾的人際關係時,,如何知道是善緣與否呢?如果事情都是一體兩面的,那又該如何把惡緣化作善緣呢?

 

2022/12/25

 

 

 

 

 



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群組發起及目的、進行時間和通話方式,請看👉關於哲學之語 line 群組對話)

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這個網誌中的熱門文章

神聖羅馬帝國時間軸

關於時間軸的說明: 這是我個人閱讀及思考時的小習慣,我會以簡表列記所關注的思想或文藝作品年代等等的歷史時間序。因為文明的發展及關聯經常是有跡可循,或是在其時代出現了創造性的巨人或偉大思潮,之後 並且 形成一代或數代的典範。如此習慣有助於我的 閱讀 理解,此處擷取個人筆記中,與兩部電影《最後的正義》及《罪人的控訴》相關的歷史發展線索,給讀友們也做個參考。                                                                                                                                                                                                                                           ...

學佛,是要學什麼?

臺大佛學數位圖書館網站 以下是我關於「學佛」的一些個人提問。   首先要說明:對於宗教,無論是世上任何大教,我都充滿憧敬之情。 印度哲學史,是當年台大哲學系必修課程(另外是西洋哲學史及中國哲學史)。晨曦(佛學)社則是我參與的第一個大學社團。旅遊時我特別喜歡到訪世界各地的教堂廟寺。偶而讀到經文、詩篇,或是聽到吟誦,心靈深刻的觸動往往遠勝哲理的思辨。然而,對於各「宗教」,始終只是喜歡、感動,卻難以「信仰」。   因此我對於他人,究竟是如何「信」的,信的是「什麼」,感到好奇、也真正的「想知道」。   只是論及思想、教義、主義、信仰 ..... ,很難不涉及意識形態的爭辯。   因此,對於我的懷疑態度,能予以信任並且願意認真聽我提問的、有虔誠宗教信仰(以及哲學和藝術專業或涵養)的好友們,是我最喜歡相處的對象。   比鄰若天涯,海內尋知己。 志同道合,談學論道,樂莫大焉!   [我的提問] 1.      學佛,是要學什麼? 2.      聽說佛教有不同的宗派,你學的是什麼宗、什麼派? 3.      你為什麼學(信)這個宗、這個派?是因為他的教義教理是最高、最終極的嗎?是所謂的「圓」教( Perfect Teaching ) 嗎? 4.      你所認識的我這個人,你會建議我學佛、信佛嗎?你會建議我從什麼經典、或什麼方式開始入門呢?   作者: home2philosophy /  2022/07/25 到 哲學之語   ( 討論日期及主題 )   回到頁首      回到目錄

Special Actors 《特約經紀公司》@我思故我看電影

  Special Actors ( スペシャルアクターズ )是上田慎一郎 2019 年編劇導演的日本電影,台灣上映片名《特約經紀公司》。   〈劇情簡介〉 主角大澤是位一緊張就昏倒的人生魯蛇,他的身心狀況實難以應付現實 生活 的壓力,以致連房租都無法支付,只經常沉浸在超自然力量英雄救美的錄影帶情節裡。 這時,原本疏遠的弟弟弘樹突然出現,半勸半強迫帶他加入自己工作的特約經紀公司,也就是以「表演」解決客戶各式各樣難題。 一天,公司收到了年輕女學生的委託,要求幫忙阻止邪教組織詐騙姊姊捐出繼承而來的家族旅館。大澤惶恐參與這場救援行動,並且慢慢扮演了關鍵角色,最終他能否成功完成這項任務?(片長: 110 分)   〈選材運用與觀點〉 1. 能夠讓讀書會成員一起發笑的素材容易促成熱絡的對話氣氛,本片合適作為小組討論初期,成員彼此之間尚感覺陌生、小團體對話規則亦尚未熟悉時的材料。 2. 故事善惡分明甚至主角的心病癥結一望即知,巧妙的編劇總能提醒我們再多想想。 3. 劇中人物的關係有清楚的對照組,易於探討釐清其中彼此對待 的態度與情緒 。 4. 片中「普通人」而非職業演員的表演方式,使人產生親切感,其行為情節在社會周遭似曾相識。   〈討論提問參考〉 看完電影,希望每位成員都能提出一個劇中相關的提問,把自己感受最深,或是想不通的觀點,以問題的方式表達,在團體中一起討論。可以把問題寫在黑板上,或是各自先寫在紙上。初期的目標,在練習清楚表達自己的疑惑,以及相互澄清彼此的問題 ,琢磨群體對話的語言模式、態度及信任感 。 (參考我在    home2educities : 哲學漫談人生教室提問練習 )   如果討論不是很熱烈,或是有多餘時間,帶領者再使用自己的口袋問題。例如: 如果演戲可以幫助人們,我們從看「表演」中,學到那些與人相處之道? 結局看起來, 大澤的「病」是否痊癒?你的看法及根據的觀點為何? 作者: home2philosophy /2020/08/10 其他: 看看我在《 home2nowhere 生活隨筆》網誌中的相關文章 〈 カメ止め事實時常欺騙我們虛構才能解放世人 〉 回到頁首      回到目錄 其他的電影文章: 直觀...